კლასგარეშე აქტივობა „წმინდა ბაიკალი“. ბაიკალი ბუნების ფასდაუდებელი საჩუქარია, რა არის ეს?

უკრავს "ბაიკალის სიმღერა", ბავშვები უყურებენ სლაიდებს.

წამყვანი:დღეს კი იხილავთ და მოისმენთ უძველეს ლეგენდას ბაიკალისა და მისი ქალიშვილის ანგარას შესახებ.

ჟღერს მუსიკა "ზღვა", გამოდის ბაიკალი.

ბაიკალი:მე მქვია ბაიკული,

ბაიკული და ბეიჰაი.

და ბევრი მომცეს

იდუმალი სახელები.

მოთხრობებსა და ლეგენდებში

ბაიკალი მკაცრი მოხუცი კაცია

და მე ნამდვილად

მხიარული, ახალგაზრდა.

და ხმაურიანი მიზეზის გამო,

იმპულსური, მხიარული

ბოლოს და ბოლოს, მე ცოცხალი და სავსე ვარ

და არა უბრალო წყალი.

ის ზის ტახტზე. მერე ჩუმად გამოდის შამანი და ბაიკალის გვერდით ჯდება.

წამყვანი:დღეს ბაიკალის ტბის სანაპიროზე

ტაიგამ მითხრა ლეგენდა.

ლეგენდა არის ძლევამოსილი მამა ბაიკალის შესახებ,

ვინც ოდესღაც მეფობდა

ციმბირის ტაიგაში.

მას მხოლოდ ერთი ქალიშვილი ჰყავდა -

იგი ცნობილი იყო თავისი სილამაზით.

სიყვარულში ცხოვრება, მწუხარების არ ცოდნა,

მე არ ვეკამათები ბაიკალს, მამაჩემს,

პრინცესა ანგარა გაიზარდა

ყველაფერი უფრო ლამაზი და აყვავებული გახდა.

გოგონა ანგარა გამოდის მუსიკაზე.

ანგარა:მე, ცქრიალა წყლების დედოფალი

მე, ველური მიწის სილამაზე,

ჩემი წყლები წინ მიდის

სწრაფად ჩრდილოეთისკენ, ამაყად ანათებს.

ანგარა და გოგონები ცეკვავენ "რეჩენკას" ცეკვას.

წამყვანი:აღფრთოვანებული ვარ საკუთარი ქალიშვილით

და დღისით და თუნდაც ბნელ ღამეში,

მოხუცმა დაიწყო ოცნება

დაქორწინდი მას გმირზე.

ბაიკალი:ვაცხადებ გმირულ ტურნირს,

ავირჩიოთ საუკეთესო მთელ მსოფლიოში.

წამყვანი:კარგი რაინდები მოვიდნენ ბაიკალში,

დიდებული, მამაცი, ყველაზე მოხერხებული.

მუსიკა ჟღერს, ირკუტი ბიჭი გამოდის, ზარდახშა უჭირავს.

მდინარე ირკუტი:ირკუტის წმინდა ნაკადულებში

მთების ზღაპრები წყალს ატარებს.

მიიღე, მამა ბაიკალ,

ამაყი კლდეების ფასდაუდებელი საჩუქარი.

ირკუტი ბიჭი მკერდიდან ცისფერ შარფს იღებს და ბაიკალს ჩუქნის.

ბაიკალი მხრებზე აგდებს ანგარას გოგოს.

ჟღერს მუსიკა, გამოდის მეორე გმირი - მდინარე ბარგუზინი, რომელსაც ხელში მძივების ყუთი უჭირავს.

მე ვარ მდინარე ბარგუზინი,

მე ვარ მდინარე ბოგატირი.

მე მაქვს ბევრი სუფთა წყალი და ძალა.

მე მოვედი ანგარას დასაპყრობად,

მიეცით მას ფასდაუდებელი სიმდიდრე.

ყუთს აძლევს ბაიკალს.

ისევ ისმის მუსიკა, მე-3 გმირი გამოდის პატარა ყუთით ხელში.

ბევრი მოუსვენარი, ძალადობრივი, ველური მდინარეა.

მდინარეებს თითოეულს აქვს თავისი ხასიათი, სიღრმე და სიგანე

ადამიანებივით არიან - უსახო მდინარეები არ არსებობს!

იენიზეის სახე - კაშკაშა თვალით ბოგატირი.

ყუთს აძლევს ბაიკალს.

ბაიკალი:აბა, გმირებო, აჩვენეთ თქვენი ძალა და სიძლიერე.

შესრულებულია "მდინარის გმირების ცეკვა".

გმირები რიგდებიან ბაიკალის ტბის წინ.

იენისეი ანგარას ყვავილს აძლევს.

ყველა გამარჯვება შენთვისაა,

ცისფერთვალება ანგარა.

გაჩუქებ ლამაზ ყვავილს,

მინდა დაგიძახო ჩემი რჩეული.

ანგარა იყრის შარფს, რომელიც მამა ბაიკალმა ჩაიცვა, ირკუტის საჩუქარი და იღებს იენისეის საჩუქარს.

ბარგუზინი ხელს იშვერს და მიდის.

ბაიკალი:ესე იგი, ჩემო ძვირფასო ქალიშვილო!

ირკუტზე უკეთესი საქმრო,

ვერ იპოვით.

შენ უნდა დაქორწინდე მასზე.

წამყვანი:მაგრამ ლამაზმა ანგარამ წინააღმდეგობა გაუწია მამის ნებას.

ანგარა:მე ის არ მჭირდება

სიბერემდე მირჩევნია მარტო ვიყო.

ბაიკალი:აჰ კარგად! მომშორდი თვალთახედვიდან

მეამბოხე ქალიშვილი.

ანგარა გოგონა განზე გადის.

წამყვანი: და ბაიკალმა უბრძანა შამანს:

ბაიკალი:არ გაუშვათ ანგარა სახლიდან!

თვალს ნუ აშორებ მას

და ყურადღებით დააკვირდით მას.

ანგარას და თოლიების ცეკვა.

შამანი ბიჭი უყურებს ცეკვას.

ცეკვის შემდეგ თოლია გოგონები მიფრინავენ, ანგარა მოწყენილია.

წამყვანი:ანგარა მშვენიერზეა

მე ვოცნებობდი ლურჯ ქვეყანაზე.

თეთრმა თოლიებმა უთხრეს მას იმ ქვეყნის შესახებ.

ანგარა:ვისურვებდი, რომ მალე მივსულიყავი

იქ სადაც იენიზეი მართავს!

ზის ბაიკალის ტბის გვერდით.

შამანი გამოდის და ცეკვავს.

ცეკვის შემდეგ ანგარას გვერდით ჯდება.

წამყვანი:და შემდეგ ერთ ბნელ ღამეს,

ბაიკალს ძალიან დაღლილს ჩაეძინა.

მხოლოდ ანგარა იღვიძებს და კანკალებს.

შორეულ მოგზაურობაში ვაპირებ წასვლას - ესე იგი!

წასასვლელად ემზადება.

ანგარა:მშვიდობით მამა, აპატიე შენს ქალიშვილს.

აფრქვეული ტალღების ფონზე ანგარა გარბის.

წამყვანი:შხეფების გაგონებაზე შამანმაც გაიღვიძა.

გაღვიძებულმა ხმამაღლა დაიყვირა:

შამანი ბიჭი:გაიღვიძე სწრაფად, ნაცრისფერი ბაიკალო!

უკრავს მუსიკა "ზღვა".

წამყვანი:ბაიკალის ტბის წყლები გაიზარდა,

ნაცრისფერი წარბები აწია,

თვალები ელვისებურად უბრწყინავდა,

ცაში ჭექა-ქუხილი ატყდა.

განრისხებული ბაიკალი გადახტა ტახტიდან

ბაიკალი:გაჩერდი, ჩემო ქალიშვილო,

სიბერეში არ დამტოვო!

წამყვანი:და შორიდან მოისმინა პასუხი:

ანგარა:ბოდიში, მამა!

მაგრამ სიმშვიდე არ მაქვს.

მთელი ჩემი აზრი ენისეისზეა,

მე ის ჩემს სიცოცხლეზე მეტად მიყვარს!

წამყვანი:ბაიკალი ველურ ბრაზში

მან მთიდან ქვა გადაიძრო,

და ანგარამ ქვა ესროლა მის უკან.

ბაიკალი ქვას ისვრის. (საშინელი მუსიკა ჟღერს.)

წამყვანი:შამანი წყაროში ჩავარდა - ქვა,

სიყვარულის და გულის ცეცხლის ნაკადი.

ტყუილად ბაიკალი

გაბრაზებული და გაბრაზებული,

ამომავალი ტალღები კლდეებს შორის.

იენისეი მირბის ანგარასთან, ხელში აიყვანს და სკამებისკენ მიდის.

წამყვანი:მას შემდეგ მრავალი წელი გავიდა. ხალხმა კლდეს, რომელიც ერთხელ ბაიკალმა ანგარაში ჩააგდო, შამანის ქვას უწოდა. და იენისეიმ და ანგარამ საბოლოოდ იპოვეს თავიანთი ბედნიერება.

ისინი მიდიან შორს, გადის საუკუნეები -

მაგრამ მდინარე მაინც მიედინება.

ანგარას სიმღერებს უმღერის ყველას -

დაე, ბავშვებს დაიმახსოვრონ ისინი!

გოგონების ცეკვა გადადის სიმღერაზე "Along the Angara"

ბავშვი:აბა, შენ, ძლევამოსილი ბაიკალ,

არ გამოტოვო შენი ცელქი ქალიშვილი.

ჩვენ ყველას გვიყვარხართ და დაგამშვიდებთ,

მოდით ვიმხიარულოთ ჭკუით.

1. ჩვენ დავიბადეთ ბაიკალზე,

ჩვენ ვცხოვრობთ ბაიკალზე.

საბავშვო ბაღში ერთად დავდივართ

ჩვენ აქ ვიმღერებთ დიტებს.

2. შენ ხარ ჩვენი მამა, ბაიკალი,

ვინ გიწოდა ჭაღარა?

შენ ანათებ სილამაზით

ძლიერი და ახალგაზრდა ხარ.

3. ბაიკალს აქვს მთელი წყალი

სუფთა, გამჭვირვალე,

ოჰ, ეს რომ იყოს ჩემი ბედი

ნათელი, წარმატებული.

4. ხამარ-დაბანის მთებთან ახლოს,

დიდ ბაიკალზე,

ჩვენ ასე ბედნიერად ვცხოვრობთ

ჩვენ ვცეკვავთ და ვმღერით.

წამყვანი:რატომ ხარ მოწყენილი, საყვარელო ბაიკალ,

რაზე კვნესის შენი სერფი?

ან ვინმე ბოროტი, შეუბრალებელი

ხანდახან დამცინის?

და ბაიკალმა ჩემს პასუხად ამოისუნთქა:

ბაიკალი:მე ვცხოვრობ მსოფლიოში ათასობით წლის განმავლობაში,

არავის მეწყინა

პირიქით, ყველა პატივს სცემდა...

მაგრამ ბოლო ნახევარი საუკუნის განმავლობაში

მე არ ვიცნობ კაცს!

სუფთა წყალივითაა

მას არასოდეს დასჭირდება.

ბავშვები ყველანი გარბიან "ბაიკალამდე" (პერსონაჟი)

1 ბავშვი:ბაიკალი ერთადერთია მთელ პლანეტაზე,

სხვა გზა უბრალოდ არ არის...

ჩვენ ყველანი თქვენი ვართ, ჩემო ბაიკალო, შვილებო,

და ჩვენ განზრახული ვართ ვიცხოვროთ თქვენთან ერთად.

მე-2 შვილი:ზღვას ნუ აწყენინებ ხალხო!

ბაიკალს ასევე სურს ცხოვრება:

ითამაშეთ ტალღასთან, ქარებთან კამათი

და ემსახურეთ ხალხს ერთგულად!

მე-3 შვილი:ბაიკალის შენარჩუნება წმინდა საქმეა:

მისი ბედი ჩვენს ხელშია

თავად ბუნებამ გვითხრა

დაე, ჩვენი მშობლიური ბაიკალი საუკუნეების განმავლობაში იცოცხლოს.

წამყვანი:და მე მჯერა: ბაიკალი იქნება

დიდება რუსეთს, რომ გაიზარდოს!

და ჩვენი შთამომავლები არ დაგვივიწყებენ

მიეცით მისი დამსახურება.

ჟღერს სიმღერა "Glorious Sea - Sacred Baikal".





ოლგა ხოჩეევა
გასართობი სცენარი "გამგზავრება ბაიკალში"

სამიზნე: ბავშვების მოტორული, სამეტყველო და შემეცნებითი აქტივობის სტიმულირება თამაშებითა და სავარჯიშოებით.

Დავალებები:

გააფართოვეთ ბავშვების იდეები მშობლიური მიწის ბუნების შესახებ;

განავითარეთ მეტყველება, აზროვნება, აღქმა, მეხსიერება;

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჯანმრთელობის ხელშეწყობა;

საავტომობილო უნარებისა და შესაძლებლობების გაუმჯობესება;

ბუნებისადმი მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.

საქმიანობის მიმდინარეობა:

ბიჭებო, გიყვართ მოგზაურობა?

რა არის შესაძლებელი მოგზაურობა?

გინდა წასვლა მოგზაურობა? მე ვთავაზობ გავაკეთოთ ჩვენი გასეირნება ჰაერის ბუშტით.

ბურთი მაღლდება

მოგზაურობა იწყება.

იმის გასარკვევად, სად მივფრინავთ, მოუსმინეთ ლექსს. მაგრამ მე გირჩევთ მოუსმინოთ დახუჭული თვალებით. დახუჭე თვალები და წარმოიდგინე რას ვამბობ.

რა არის ეს, ასეთი ლურჯი?

ყინულივით ცივი, მინასავით გამჭვირვალე?

შესაძლოა, ცა ფიჭვნარებშია დაჭერილი,

მინა გადავიდა კლდეებზე და მიწაზე?

და რა არის ეს, ასე ოქროსფერი,

სარკესავით ბრწყინავს, თვალებს გიბრმავებს?

ალბათ ამ მზემ დაიძინა კლდეების ქვეშ,

იტყუება დაღლილად, თვალებს ხუჭავს?

და როგორია მუდამ მოუსვენრობაში,

იქნებ ეს იყო ღრუბელი ჩარჩენილი კლდეებს შორის?

და ეს არ არის ღრუბელი და ეს არ არის ცა,

და ეს არ არის მზე, არამედ ტბა ბაიკალი! (მ. სერგეევი)

გაახილე თვალები და ნახე რა სილამაზე ვლინდება ჩვენს წინაშე.

ეს ტბა ბაიკალი. ეს არის ყველაზე ღრმა და უდიდესი ტბა მთელ პლანეტაზე. ბაიკალიმდებარეობს რუსეთის ტერიტორიაზე, ციმბირში. რეგიონი, სადაც ის მდებარეობს ბაიკალი, დაურეკა ბაიკალის რეგიონი. ბაიკალი- ტბა დედამიწაზე მტკნარი წყლის ყველაზე დიდი მარაგით. ეს ტბა ძალიან ლამაზია.

შევეცადოთ მისი აღწერა. ამისათვის მოდით ვითამაშოთ თამაში "აღწერეთ ტბა". მე გადაგიგდებ ბურთს და შენ მიპასუხებ კითხვა: რა ტბა?

ნაწილი 3. გარე თამაშები ნაპირზე ბაიკალი

"კონუსების შეგროვება"

"დაიჭირე კოღო"

"დაიჭირე დიდი და პატარა თევზი"

"მოხერხებული თევზი"

ნაწილი 4 თავსატეხები

1. მისი ოჯახი ბუნებით უძველესია,

ხალხი მას ტბას ეძახის,

მასში ზღვის ტალღები იფრქვევა.

რა ვუწოდოთ ამ ყველაფერს? (ტბა ბაიკალი)

2. ღია ვარდისფერი, ნაზი, ცივი წყალია საჭირო.

რომელი პატარა თევზია თქვენს ხელთაზე პატარა?

და მზეზე თევზი დნება და ამოიწურება თევზის ზეთი.

რა უცხო თევზია ეს? ეს არის თევზი - (გოლომიანკა)

3. ისინი დაიბადებიან თოვლიან ბუნაგში,

მათ არ ეშინიათ გაციების.

როცა გაიზრდებიან, დაიწყებენ ჩაყვინთვას და თეთრ ბეწვს გამოიცვლიან.

თუ ძალიან გაგიმართლა -

დაახლოებით ორმოცდაათი წელი იცოცხლებს.

როგორი ცხოველია ეს ულვაშებით?

აბა, შენ თვითონ იფიქრე (ბეჭედი)

4. იწყება "ო",

ოჰ, და მათ უყვართ იგი!

ამბობენ, რომ ცხოვრობს ბაიკალი.

გსმენიათ შემთხვევით? (ომული)

ნაწილი 5 Თამაში "ეკოლოგიური დაშვება"

ატრიბუტები: ქილები, კუბურები, ნაგვის ტომრები.

დაფიქრდი და მითხარი, რა უნდა გაკეთდეს ან არ გაკეთდეს გადარჩენისთვის ბაიკალიისე რომ წყალი მასში სუფთა დარჩეს? (ბავშვების პასუხები) .

როგორ ფიქრობთ, რა აბინძურებს ტბას და რა არა? (ქაღალდი. ქვები. ცელოფანი. წყალმცენარეები. ბოთლები. ქვიშა. თუნუქის ქილა. თევზი. ბენზინი, მანქანის ზეთი. წვიმა. ქარხნები. თოვლი.)

თამაშის პროგრესი: ბავშვები იყოფიან ორ გუნდად. თითოეული გუნდი აგროვებს მხოლოდ ერთი ტიპის "ნაგავს". ბავშვებს ვაძლევთ თითო ნაგვის ტომარას თითოეული გუნდისთვის. რეკომენდებულია ქვედა ნაწილის გაწმენდა ბაიკალი ნაგვისგან. გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.

ვიზრუნოთ მასზე

ძალა არ დავზოგოთ.

დაე, სამუდამოდ ლურჯი იყოს

ჩვენი კარგი მამა, ბაიკალის მშობლიურია!

ჩვენი დასასრული უახლოვდება მოგზაურობა. სახლში დაბრუნების დროა. გთხოვთ დაიკავოთ თქვენი ადგილები ბუშტში.

პუბლიკაციები თემაზე:

გასართობი სცენარი "საზაფხულო მოგზაურობა"მიზნები და ამოცანები: 1. რკინიგზის მუშაკთა (მძღოლი, მძღოლის თანაშემწე, კონდუქტორების) პროფესიების გაცნობა. 2. პირობების შექმნა.

გასართობი სცენარი "საზაფხულო მოგზაურობა პროსტოკვაშინოში""საზაფხულო მოგზაურობა პროსტაკვაშინოში". უკრავს სიმღერა "ზაფხული, ოჰ ზაფხული". წამყვანი: მზე, ბრწყინავს და თბილი, დღესასწაული უფრო მხიარული იქნება! რაც შეეხება დღეს?

გართობის სცენარი საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით "მოგზაურობა შუქნიშნების ქვეყანაში"გართობის შეჯამება საგზაო წესების მიხედვით „მოგზაურობა შუქნიშანთა ქვეყანაში“ საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: „კომუნიკაცია“,.

მიზანი: სამშობლოს ბუნების სიყვარულისა და პატივისცემის გაღვივება, სოციალურად აქტიური პიროვნების განვითარება მოძრაობისა და ფიზიკური ვარჯიშის გზით.

ბავშვები შედიან დარბაზში. ამ დროს კედელზე ჩნდება ნათელი, მზიანი დღის გამოსახულება პროექტორის გამოყენებით. მასწავლებელი: ნახეთ, ბიჭებო.

საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებთან "მოგზაურობა ბაიკალში"თემა: "მოგზაურობა ბაიკალის ტბაზე". მიზანი: შეიქმნას პირობები არსებული ცოდნის აქტიური გამოყენებისათვის სხვადასხვა სახის სათამაშო აქტივობებში ამოცანები:.

ოლგა რიბაკი
ეკოლოგიური დღესასწაული "დიდებული ზღვა - წმინდა ბაიკალი"

სამიზნე: განავითაროს გარემოსდაცვითი ინიციატივები

Დავალებები:

გააფართოვეთ ბავშვების გაგება ბუნების დაცვის შესახებ; განუვითარდეთ მზრუნველი დამოკიდებულება, სურვილი და უნარი გაუწიოს მას ყველა შესაძლო დახმარება;

ბავშვების მორალური და ესთეტიკური აღზრდა გრძნობები:

მშობლიური მიწის ბუნებისადმი სიყვარული, მისი ბუნებრივი რესურსების შესახებ მეტის შესწავლის სურვილი, მისი სილამაზის გაგების უნარი, ბუნების ამა თუ იმ სურათით გამოწვეული განწყობის დაფიქსირება, ურთიერთობის დამყარება ხელოვნების სხვადასხვა ტიპებს შორის, რომლებიც ასახავს. ბუნების იგივე სურათები;

- მუსიკამუსიკის ვიზუალური შესაძლებლობების, ბუნებრივი მოვლენების ასახვის უნარის შემუშავება; აღიქვამენ ძლევამოსილი, საფრთხის შემცველი ზღვის გამოსახულება, განასხვავებენ და აღნიშნავენ დინამიურ ფერებში ცვლილებას, რომელიც გადმოსცემს ტალღების მოძრაობას, ახლა ძლიერდება, ახლა მცირდება; ისაუბროს მუსიკის ბუნებაზე; გააუმჯობესოს საშემსრულებლო უნარები და შემოქმედებითი გამოხატვა.

- ლიტერატურა: პოეზიის სამყაროში გაცნობა, ლიტერატურული ტექსტის მოსმენის სურვილი და უნარი, გამოკვეთოს მისი ხატოვანი ბგერა, შეიგრძნოს სილამაზე, განიცადოს პოეტური გამოსახულების აღქმის სიხარული; ლიტერატურის გამოყენება მეტყველების გასავითარებლად, ლექსიკის გასამდიდრებლად, გამოსახულების ფორმირებაზე და მეტყველების ექსპრესიულობაზე გავლენის მოხდენა; წარმოსახვის განვითარება ლიტერატურული ნაწარმოებების აღქმის, დამახსოვრების და ზეპირად წაკითხვის პროცესში; წაახალისეთ ობიექტებზე და ბუნებრივ მოვლენებზე დაკვირვებისას ნაცნობი ლექსების გახსენება.

- ვიზუალური აქტივობა: სახვით ხელოვნებაში ბუნების მშვენიერების გადმოცემის აუცილებლობის ჩამოყალიბება; ჩაერთოს ბუნების თემაზე შემოქმედებითი ნამუშევრების გამოფენების ორგანიზებაში; ბუნების მშვენიერების აღქმისა და გამოსახვისას მხატვრული გემოვნების საფუძვლების ჩამოყალიბება.

- ეკოლოგია: წაახალისოს ბუნების საგნებითა და ფენომენებით აღფრთოვანების სურვილი და სურვილი, აღძრას სიამოვნების განცდა მისი სილამაზის ჭვრეტისგან; წაახალისოს საგნებისა და ბუნებრივი მოვლენების რაც შეიძლება მეტი ესთეტიკური თვისება და თვისება შეამჩნია და დაასახელოს; ბუნებაში ქცევის წესების ცოდნის კონსოლიდაცია, რომელიც მოიცავს შრომისმოყვარეობას.

დღესასწაულის პროცედურა:

დარბაზი სადღესასწაულოდ მორთული. ცენტრალურ კედელთან დგას ტახტი. სიმღერის მუსიკაზე "Ლურჯი წყალი"ნ.ლუკონინა ბავშვები შედიან დარბაზში და იკავებენ ადგილებს.

წამყვანი - ტბა ბაიკალი... მასზე ბევრი ლეგენდა, სიმღერა, ზღაპარი არსებობს.

ყოველივე ამის შემდეგ, ეს ტბა არის ყველაზე დიდი, ღრმა, უძველესი,

ხასიათდება დიდი ბიომრავალფეროვნებით. ჩვენი ამბავი მასზეა.

მსოფლიოში იმდენი ტბაა,

ბაიკალიყველა მათგანზე ლამაზი!

წყალი სუფთაა და შენი ქარი სუფთაა,

ისმის საუკუნოვანი ფიჭვების ჩურჩული

(მ. პავლოვი)

ბავშვები 1 - ბაიკალი- რუსეთის ლურჯი თვალი,

ბაიკალი - დედამიწის ლურჯი თვალი,

თავად ბუნებამ დალოცა

ადგილი სადაც გამოჩნდი.

2 - ყოველწლიურად უფრო და უფრო მეტი ხარ,

მშვენიერი ხარ ზაფხულში, მშვენიერი ზამთარში,

კლდეები და მთები გარშემორტყმული ხარ,

შენს გვერდით ტაიგა უზარმაზარია.

3 - ყველაზე გემრიელი ომული შენს წყლებშია,

არის ნაცრისფერი, თეთრი თევზი, გოლომიანკა,

და მაგარი ჰაერი აქ ისეთი სუფთა და სუფთაა,

თითქოს არა ცხოვრებაში, არამედ ზღაპარში.

(ლ. მანდრიგინა)

ᲡᲘᲛᲦᲔᲠᲐ « დიდებული ზღვა - წმინდა ბაიკალი»

წამყვანი - დღეს გვაქვს არაჩვეულებრივი დღესასწაული, თავდადებული

ტბა ბაიკალი. მაგრამ როგორი დღესასწაული მამა ბაიკალის გარეშე?

Რას ვაკეთებთ? მესინჯერი არ უნდა გავგზავნოთ?

(წამყვანი ირჩევს მესინჯერს (ბავშვი).

სასიამოვნო მოგზაურობას გისურვებთ, სწრაფად დაბრუნდით! ამასობაში ველოდებით სიახლეებს

ჩვენი მესინჯერიდან გამოიცანით დეიდის გამოცანები თამარა:

აგროვებს წყალს მთებიდან

ხმაურიანი საუბრის ქვეშ,

ქალიშვილს დღედაღამ წყალს აძლევს.

ერთი სიმპათიური იენისეით

სწრაფად გარბის.

(ბაიკალი, ანგარა)

პატარა კუნძული პატარაში ზღვის,

თოლიების ქალაქი... (ედორი).

კუნძული ბუნებრივი ძეგლია,

წყლები ღრმა და გამჭვირვალეა.

ქარები დაბერტყიან და კბენენ,

ნაწილ-ნაწილ ჭრიან.

ჭიანჭველების კაპიტალი,

იქ გველები და ფრინველები ცხოვრობენ.

ვიღაცის ნებით მოჯადოებული

არის მთაზე მიჯაჭვული დათვი.

(ოლხონის კუნძული)

(ისმის კაკუნი. ჩნდება მაცნე, მამა ბაიკალი(ზრდასრული).

ბაიკალი- მე ვარ ძალიან ძლიერი მმართველი,

თევზისა და ბეჭდების მბრძანებელი.

რატომ დამირეკე?

და გამოგლიჯა ძილში?

წამყვანი - ჩემი პირქუში და ნაცრისფერი ბაიკალი,

რატომ ხარ გაბრაზებული, შენ თვითონ არ ხარ?

რატომ არ ხარ მხიარული, თავი ჩამოკიდებული?

ბაიკალი - გამექცა

ჩემი ქალიშვილი ანგარა.

მასპინძელი - საშინელი მამა ბაიკალი,

ჩვენზე ნუ გაბრაზდებით.

სიმღერა თქვენს წყალზე

ახლა ვიმღერებთ.

(ტახტზე ბაიკალი ზის.)

ᲡᲘᲛᲦᲔᲠᲐ "ვოდიტას შესახებ" (მუსიკა და ტექსტი E. Kravkl):

1. საყვარელი ზღაპრები ორგვერდიანია.

გთხოვ, სწრაფად გაიხსენო ისინი,

იქ ძალიან მარტივი ცოცხალი წყალია

უცებ აცოცხლებს გმირებს.

გუნდი: და ეს არის სასწაული და ეს არის საიდუმლო,

და ეს არ არის სისულელე!

და, რა თქმა უნდა, ეს არ არის შემთხვევითი

რაც სიცოცხლეს მოაქვს მთელ სამყაროს, წყალია!

2. ტალღამ ველურ ნაპირზე გადაფრინდა -

და ქვა გაცოცხლდა და გაბრწყინდა,

გაჩნდნენ ჩიტები, გაჩნდნენ ცხოველები -

და ჭაღარა კაცს გაეღიმა ბაიკალი.

გუნდი:

(ბაიკალი იღიმება.)

ბაიკალი- კმაყოფილი ვარ შენი სიმღერით

გამოვიდევნები ძილის ნარჩენებს:

ჭკვიან ბიჭებს დავპატიჟებ

მოგზაურობისას ბაიკალი!

(ბაიკალიიწვევს ბავშვებს უპასუხონ ვიქტორინის კითხვებს „იცოდი

ბაიკალი?»)

1. რას ნიშნავს სიტყვა? ბაიკალი?

2. როგორი ქარებია? ბაიკალი?

3. რა არის ყველაზე მრავალრიცხოვანი თევზი ბაიკალი?

4. რამდენი წლისაა ტბა? ბაიკალი?

5. რომელ რუსულ ხალხურ სიმღერაშია ნახსენები ომულის კასრი?

(ბაიკალი ადიდებს ბავშვებს)

ცეკვა "თევზი"

ბაიკალი - მღეროდა სიმღერები, ცეკვავდა,

მაგრამ ჯერ არ გითამაშია.

ციმბირული თამაში "ნაკადები და ტბები":

(მოთამაშეები დგანან 5-7 სვეტად ერთნაირი რაოდენობის მოთამაშეებით სხვადასხვა

დარბაზის ნაწილები ნაკადულებია. სიგნალზე ”ნაკადებმა დაიწყეს გაშვება!”ყველა დარბის ერთმანეთის უკან

სახლში, ნაკადის დატოვების გარეშე. სიგნალზე "ტბები!"ბავშვები ჩერდებიან და იღებენ

ხელები და წრე-ტბების აგება. ისინი, ვინც წრეს ყველაზე სწრაფად აშენებენ, იმარჯვებენ.)

წამყვანი - ნა ჩვენ ვცხოვრობთ ბაიკალში,

ხმელი ორცხობილა და ჯანჯაფილი ვღეჭავთ.

ბევრი სისულელე ვიცით

ახლა კი ჩვენ მათ ვიმღერებთ.

DITTS:

ჩართულია ჩვენ ვიარეთ ბაიკალში -

ქვები დაუშინეს.

ჩვენ შევამჩნიეთ სილამაზე -

ნაგავი ამოიღეს.

ჩართულია ჩვენ გვიყვარს ბაიკალში წასვლა,

მოდით ვუთხრათ ყველას მსოფლიოში.

რაზე ვცხოვრობთ? ბაიკალი -

ჩვენ ვამაყობთ ამით!

წამყვანი - სიმპათიური ბაიკალი წლის ნებისმიერ დროს!

ზამთარი და ზაფხული, შემოდგომა მშვენიერია!

ამაოდ არ ცდილობდა დედა ბუნება,

ყველა სასწაულის გაერთიანება ერთში!

(ს. შიშმარევი)

ბავშვები 1 – როცა მეუბნებიან « ბაიკალი»

მე ვხედავ გემებს, ბურჯებს,

ვხედავ ცას, ვხედავ მთებს,

Გარშემო ბაიკალის სივრცეები.

2 - მე ვიყავი იქ არაერთხელ.

ბაიკალიძალიან მიზიდავს

აქ არის ვარსკვლავების ცქრიალა ბრილიანტი,

და წყლების სიწმინდე და შამან-ქვა.

3 - ბაიკალი განათებულია მზის ჩასვლით,

საღამოს ისე ანათებს.

და დილით ალისფერი გათენება...

ბავშვები (ერთად)- ტყუილად არ ვიყავით აქ!

(ა. ჩაბანენკო)

ქორეოგრაფიული კომპოზიცია "ტალღები"

ბაიკალი- შეღებილ ეტლში

მოვიდა ზღაპარი

დიახ ტბის შესახებ ბაიკალი,

საიან უღელტეხილზე,

დიახ, ცისარტყელის რკალის გასწვრივ,

დიახ, მდინარე სოლზანის გასწვრივ.

(ტ. დოლბუნოვა)

(ბაიკალიიწვევს ბავშვებს ბეკი გრეის ზღაპრის მოსასმენად "ვინ გადაარჩენს ტბას?"

("ციმბირული" No2 / 96). ზღაპარი მთავრდება სიტყვები: "Რა შეგიძლია

ხართ იქ დასახმარებლად?” ბაიკალი ესაუბრება ბავშვებს, ატარებს თამაშს „რა ბაიკალი

კარგი, მერე რა ბაიკალი ცუდია»)

ბავშვები - ბაიკალი ჩვენი მარგალიტია!

ბაიკალი - პლანეტის ფილტვები!

ცოცხალი, ბაიკალი!

(ბაიკალი ემშვიდობება ბავშვებს, ტოვებს დარბაზს. დღესასწაულიექსკურსია მთავრდება

ეს on ბაიკალი)

ლიტერატურა:

1. ”ვიზუალური საშუალებები სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მუსიკალურ აღზრდაში” L. N. Komissarov, E. P. Kostina.

2. "ჩვენი სამშობლო"ნ.ფ. ვინოგრადოვა, ს.ა.კოზლავა.

3. "ბუნება და მუსიკა" O.P. Radynova.

4. „ესთეტიკური განათლების პროგრამა 2-7 წლის ბავშვებისთვის“ ("სილამაზე. სიხარული. შექმნა") T. S. Komarova, A. V. Antonova, M. B. Zatsepina.

5. "ციმბირული" №5 / 95.

6. "ციმბირული" №2 / 96 .

7. "ციმბირის საოცარი მოგზაურობა ბაიკალი» (ციმბირის პატარა ენციკლოპედია)ს.ნ.ასლამოვა, ს.მ.სერგიენკო.

8. "Ოთხი სეზონი"ს.ა. ვერეტენნიკოვა, ა.ა. კლიკოვი.

მასწავლებელი მოსწავლეებს წინასწარ აძლევს დავალებას - წაიკითხონ წიგნები ბაიკალის შესახებ.

მასწავლებელი. ბაიკალი უნიკალური მოვლენაა ჩვენს პლანეტაზე. მისი ფაუნა წარმოადგენს მსოფლიოში მტკნარი წყლის თითქმის ყველა ძირითად სახეობას. ეს არის გიგანტური, უნიკალური ბუნებრივი ლაბორატორია და სპეციალობის ცენტრი, რომელიც იზიდავს მზარდ ინტერესს არა მხოლოდ სპეციალისტების, არამედ ბუნების მოყვარულთაგანაც. ბაიკალი ასევე აღსანიშნავია, რადგან ის არის სუფთა მტკნარი წყლის უდიდესი საცავი და ქარხანა. და ბოლოს, ბაიკალი ერთ-ერთი უძველესი ტბაა მსოფლიოში.

ვიქტორინის დროს მასწავლებელი სვამს კითხვებს და იძლევა რამდენიმე პასუხის ვარიანტს. სტუდენტი, რომელმაც იცის პასუხი კითხვაზე, აწევს ხელს და პასუხობს, იღებს ქულების გარკვეულ რაოდენობას. თითოეულ კითხვას აქვს თავისი მნიშვნელობა: რაც უფრო რთულია კითხვა, მით მეტი ქულა შეგიძლიათ მიიღოთ.

ვიქტორინის კითხვები:

1. რას ნიშნავს სიტყვა „ბაიკალი“? (10 ქულა.)
- მდიდარი ტბა;
- ლურჯი ტბა;
- ღრმა ტბა.
"ბაიკალი" თურქული წარმოშობის სიტყვაა, რაც მდიდარ ტბას ნიშნავს.

2. რომელი ტბაა ბაიკალის ტყუპი? (7 ქულა.)
- ლადოგა;
- ტანგანიკა;
- ვიქტორია.
ბაიკალის ტბის შემდეგ, ტანგანიკა მეორე ყველაზე ღრმა ტბაა დედამიწაზე.

3. რა ასაკისაა ბაიკალის ტბა? (5 ქულა.)
- 500 ათასი წელი;
- მილიონი წელი;
- 25 მილიონი წელი.
გეოლოგიური კვლევების თანახმად, 20 - 25 მილიონი წელი არის დრო, რომელიც გავიდა ბაიკალის აუზის წყლით შევსების დაწყებიდან.

4. რამდენ ქიმიურ ელემენტს შეიცავს ბაიკალის წყალი? (5 ქულა.)
- 40-ზე მეტი ელემენტი;
- 155 ელემენტი;
- 12 ელემენტი.
ზუსტი დათვლა ჯერ არ ჩატარებულა, მაგრამ ცნობილია 40-ზე მეტი ელემენტი. სავარაუდოდ, ბაიკალის წყალი შეიცავს მენდელეევის პერიოდული ცხრილის თითქმის ყველა ელემენტს, მათგან მხოლოდ ბევრია ძალიან მცირე რაოდენობით.

5. როგორ ფიქრობთ, რამდენი სახეობის ცხოველია ამჟამად ბაიკალში? (7 ქულა.)
- 100 სახეობა;
- 1550 სახეობა;
- 5000 სახეობა.
ბაიკალის ფაუნა უჩვეულოდ მდიდარია: მეცნიერთა აზრით, ამჟამად ბაიკალში 1550-ზე მეტი სახეობის ცხოველი ცხოვრობს.

6. არის თუ არა ბაიკალში მარგალიტის მიდიები? (5 ქულა.)
- დიახ;
- არა.
მარგალიტის მიდიები არის საზღვაო და მტკნარი წყლის ორსარქველი, რომელთა მანტიას შეუძლია მარგალიტის წარმოება. ასეთი მარგალიტის მიდიები არ ცხოვრობენ ბაიკალში: ისინი გავრცელებულია ზომიერი კლიმატის ზონაში.

7. დაასახელეთ ბაიკალის უძველესი მკვიდრნი? (3 ქულა.)
- ოლიგოქეტები;
- ღრუბლები;
- გასტროპოდები.
ეს მარტივი მრავალუჯრედიანი ცხოველური ორგანიზმები ნამარხი სახით გვხვდება დანალექ ქანებში. მათი ხანგრძლივი ისტორიის მანძილზე მათ თითქმის არანაირი ცვლილება არ განუცდიათ.

8. რა სიღრმეზეა სიცოცხლე ბაიკალში? (3 ქულა.)
- ბოლოში;
- ზედაპირზე;
- ყველგან.
ზედაპირიდან მაქსიმალურ სიღრმეებამდე და ყველაზე ღრმა დეპრესიებში ქვედა ნალექების სისქეშიც კი ცხოვრობს წყლის სხვადასხვა ორგანიზმები, მათ შორის თევზი.

9. როდის იყინება ბაიკალის ტბა? (3 ქულა.)
- ადრეული შემოდგომა;
- დეკემბერი;
-არასოდეს.
საშუალოდ, ბაიკალის ტბის გაყინვა იწყება 21 დეკემბერს და მთავრდება 16 იანვარს, ანუ სრულად გაყინვას დაახლოებით ერთი თვე სჭირდება. თუმცა, წლიდან წლამდე ბაიკალის ტბის გაყინვის დროში დიდი რყევებია.

16. არის თუ არა ბაიკალში მარჯნები? (7 ქულა.)
- დიახ;
- არა.
მარჯნები ანუ მარჯნის პოლიპები ცხოვრობენ მხოლოდ თბილ, მარილიან წყლებში. მარჯნის პოლიპებს შეუძლიათ თავიანთი სტრუქტურების - მარჯნის რიფების აშენება მხოლოდ ტროპიკულ წყლებში.

ვიქტორინის შეჯამება.

მასწავლებელი. ბაიკალი უნიკალურია თავისი ბუნებრივი მახასიათებლებით. ტბის პოპულარობა დიდი ხანია გასცდა ჩვენი ქვეყნის საზღვრებს. თქვენ შეგიძლიათ ისაუბროთ და ისაუბროთ მასზე, შეისწავლოთ და გაიგოთ ამის შესახებ. ეს ვიქტორინა ამ ცოდნის მხოლოდ მცირე ნაწილია.

ცნობები:
Galaziy G.I. ბაიკალი კითხვებსა და პასუხებში. – ირკუტსკი: აღმოსავლეთ ციმბირის გამომცემლობა, 1984 წ.

10 სექტემბერს ჩვენმა ქვეყანამ აღნიშნა დიდი დღესასწაული - ბაიკალის დღე. ამ წელს - ეკოლოგიის წელს, ცენტრალური საქალაქო საავადმყოფოს ადგილობრივი ისტორიის ლიტერატურისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილებამ ვერ უგულებელყო ეს მნიშვნელოვანი თარიღი ირკუტსკის ყველა მაცხოვრებლისთვის.

"დიდი ტბა რუკაზე არ უნდა ეძებო, ის შენში უნდა ეძებო..."
(ი. შირობოკოვი)

ბაიკალი. არის თუ არა ერთი რუსი მაინც, რომელსაც არ უნდა ბაიკალის ტბის საკუთარი თვალით ნახვა? ჩვენ (ირკუტსკის რეგიონის არამკვიდრებმა) ბაიკალის შესახებ პირველად სკოლიდან გავიგეთ. და ბავშვის წარმოსახვაში ჩნდება დედამიწის ის იდუმალი კუთხე, რომელიც იხსენებს თავისი საოცრებებით, საიდუმლოებითა და უპრეცედენტო გაუგებარი სილამაზით. ჩვენ მას ვპოულობთ კედლის დიდ რუკაზე, ჩვენ გვიყვარს თვით დასახლების სახელწოდება ირკუტსკი, რომელიც მითითებულია წითელი ბუჩქით ოდნავ მოხრილი ლურჯი "ჰოკეის ჯოხის" ძირში. და იშვიათად აქვს ვინმეს, ყოფილი საბჭოთა კავშირის შორეული ქვეყნებიდან, შემდეგ კი რუსეთიდან, ბაიკალის გვერდით დასახლების იღბლიანი შანსი... თითოეულ ჩვენგანს აქვს საკუთარი ბაიკალი და მასთან პირველი შეხვედრა, როგორც პირველი სიყვარული, დაუვიწყარია.

10 სექტემბერს მთელი ჩვენი ქვეყანა აღნიშნავს დიდ დღესასწაულს - ბაიკალის დღეს. ბაიკალის დღე პირველად დაარსდა 18 წლის წინ 1999 წელს და დადგინდა აგვისტოს მეოთხე კვირა. მაგრამ შემდეგ, 2008 წლიდან, ირკუტსკის ოლქის საკანონმდებლო ასამბლეის გადაწყვეტილებით, იგი გადავიდა სექტემბრის მეორე კვირას. და ეს კანონიერია, რადგან. სკოლის მოსწავლეები იკრიბებიან საკლასო ოთახებში ზაფხულის არდადეგების შემდეგ, სამუშაო ხალხი უერთდება მათ გუნდებს და ეს მნიშვნელოვანი დღე არ იკარგება ზაფხულის მზიანი დღეების მრავალ სახეს შორის, არ სრიალებს თითებს სუფთა წყლით, რადგან ეს არის ბაიკალის დღე - ტბა, რომლის დავიწყებაც შეუძლებელია. ამ დღეს სკოლები, ბიბლიოთეკები, უნივერსიტეტები და მრავალი სხვა დაწესებულება იმართება გამოფენები, კონკურსები და ვიქტორინები, რომლებიც ჩვენს აზრებს უფრო სუფთას და ამაღლებულს ხდის და გვამხნევებს დავიცვათ ჩვენი მშობლიური მიწის ბუნება და მისი მთავარი მარგალიტი - ბაიკალი.

ბაიკალის დღის ეგიდით მთელი წლის განმავლობაში იმართება სამეცნიერო და კულტურული ღონისძიებები, კინოფესტივალები, თეატრალური წარმოდგენები და სპორტული შეჯიბრებები. მხატვრები ბაიკალში ჩადიან პლეინ ეთერების ჩასატარებლად, გამოყენებითი ხალხური ხელოვნების ჯგუფები მოდიან თავიანთი ნამუშევრების საჩვენებლად, მოყვარული თეატრის მსახიობები მოდიან საერთაშორისო ფესტივალზე "ციმბირის რამპი" "დუეტში ბაიკალის სერფთან". წლების განმავლობაში ეს დღესასწაული ხდება კეთილი საქმეებისა და ტრადიციების ათვლის დასაწყისი არა მხოლოდ ჩვენს რეგიონში, არამედ პლანეტის სხვადასხვა კუთხეში. ბაიკალი, თავისი სუფთა მტკნარი წყლით, უნიკალური ფლორისა და ფაუნით, თავისი ლეგენდებითა და საიდუმლოებებით, იზიდავს ათასობით ტურისტს მთელი მსოფლიოდან, იძენს ყველაფერს.

ძალიან პოპულარულია საერთაშორისო ტურიზმში. ბაიკალის ტბაზე ორგანიზებული ტურიზმის შემოდინებას ხელს უწყობს თანამედროვე ინფრასტრუქტურა - ტურისტული ცენტრების, რეკრეაციული ცენტრებისა და სანატორიუმების ქსელი. ნებისმიერ მოგზაურს შეუძლია ისარგებლოს ლაშქრობით, ველოსიპედით, ცხენებით ან ნავით გასეირნებით, მუნკუ-სარდიკის წმინდა მთაზე ასვლა, ქვიშის ყურის, ოლხონის კარიბჭის, სვიატოი ნოსის ნახევარკუნძულის, ჩივირკუკისკის ყურის ნახვა და აღტაცება... ან უბრალოდ აღფრთოვანებული იყოს ციმბირის ხელუხლებელი სილამაზით. Ზღვის.

მაგრამ როგორ შევინარჩუნოთ ბუნების ეს სასწაული დიდხანს, მომავალ თაობებს? ბაიკალის რეგიონის ძლიერი ინდუსტრიული განვითარება არ შეიძლება გავლენა იქონიოს მსოფლიოში ყველაზე ღრმა და სუფთა ტბის დაუცველ, ადვილად დაუცველ ბუნებაზე. მიმდინარე 2017 წელს - ეკოლოგიის წელს განსაკუთრებით მწვავედ დგას ბაიკალის ტბის დაცვის პრობლემა. რეზერვუარის მიმდებარე ტერიტორიებზე რეგულარულად ტარდება ეკოლოგიური გაწმენდითი სამუშაოები და ნაგვისგან იწმინდება სანაპიროები. მაგრამ „...ბევრი, ბევრი რამ ჩვენზეა დამოკიდებული: მათზე, ვინც ცხოვრობს და მუშაობს ბაიკალის ტბის სანაპიროზე, მათზე, ვინც აქ დასასვენებლად მოდის. ჩვენ პასუხისმგებელნი ვართ ყოველ გატეხილ ხეზე, ყოველ მოწყვეტილ ყვავილზე, ყოველი თვალწარმტაცი დეპრესიის ბუნებრივი ლანდშაფტის შენარჩუნებისთვის, ყოველი მყუდრო ყურე“ (Galkina V.I. 60 წუთი ბაიკალის შესახებ). უძველესი დროიდან ბაიკალს პატივს სცემდნენ მის ნაპირებზე მცხოვრები ხალხი, ყველა ხე დაცული იყო. საყოველთაოდ ცნობილია ეს შემთხვევა, რომელიც უკვე იგავად იქცა: „მოხუცი ევენკი, სანამ თაგანისთვის ხეს მოჭრიდა, არყს პატიება სთხოვა, რომ აუცილებლობის გამო მოჭრა...“. ბაიკალის ტბისა და მიმდებარე ტერიტორიების პიონერები და მკვლევარები ყოველთვის ფიქრობდნენ ღრმა, ყინულოვანი ტბის შენარჩუნებაზე, მსოფლიოში ერთადერთი.

ბაიკალის შესახებ უკვე ბევრი დაიწერა, მასზე გადაიღეს ფილმები, შეიქმნა მხატვრების ბრწყინვალე ნახატები... ჟურნალისტიკა და მხატვრული ლიტერატურა, ბაიკალის ტბისადმი მიძღვნილი ხელოვნების ნიმუშები გამიზნულია არა მხოლოდ მისი სილამაზისა და სიმდიდრის განსადიდებლად, არამედ უნიკალური ტბის ეკოლოგიის ადვოკატირება. ეს არის ცნობილი მეცნიერებისა და მწერლების ნამუშევრები - რასპუტინი, ვოლკოვი, გალაზი, ტაურინი, ჩივილიხინი და მრავალი სხვა, რომლებიც ზრუნავენ მის სიწმინდესა და შენარჩუნებაზე.

ვალენტინ რასპუტინის ჟურნალისტიკაში მნიშვნელოვანი ადგილი უკავია ბუნების და, უპირველეს ყოვლისა, ბაიკალის ტბის დაცვის თემას. მწერალს განსაკუთრებული დამოკიდებულება აქვს ბუნებასთან. ”ის შეყვარებულია მასზე შვილობილი სიყვარულით და ამას მოწმობს მთელი თავისი შემოქმედებით” (სირინი ა.დ. რასპუტინის პროზის სინათლე).

პროფესორმა მიხაილ მიხაილოვიჩ კოჟოვმა, რომლის შესწავლის ობიექტი იყო ბაიკალი და ბაიკალის რეგიონი და რომელსაც მან მთელი ცხოვრება მიუძღვნა, თქვა: ”უფრო მიზანშეწონილია ბაიკალის გამოყენება, თავისი ფერადი ბუნებით, კრისტალურად სუფთა წყლით და ორგანული ნივთიერების უნიკალურობით. მსოფლიოში, არა ქიმიური მრეწველობის განვითარებისთვის, არამედ როგორც სუფთა წყლის წყაროს, ასევე ტურიზმისა და მუშაკთა დასვენების საჭიროებისთვის. ბაიკალი უნდა შენარჩუნდეს მომავალი თაობებისთვის, როგორც უნიკალური ფენომენი ჩვენს პლანეტაზე.

გრიგორი ივანოვიჩ გალაზიიმ ასევე მთელი ცხოვრება მიუძღვნა უნიკალური ბაიკალის ტბის დაცვას. მისი ძირითადი სამეცნიერო საქმიანობა მიზნად ისახავდა ბუნებრივი რესურსების დაცვასა და რაციონალურ გამოყენებასთან დაკავშირებული გარემოსდაცვითი პრობლემების გადაჭრას.

იგი ხელმძღვანელობდა ბაიკალის სადგურს, რომელიც 1961 წელს გახდა ლიმნოლოგიური ინსტიტუტი. მეცნიერმა დიდი დრო და ძალისხმევა დაუთმო ბრძოლას ბაიკალის ტბის წყლების სიწმინდისთვის და მისი ფლორისა და ფაუნის შენარჩუნებისთვის. მან აქტიური მონაწილეობა მიიღო პროექტის „კანონი ბაიკალის ტბის დაცვის შესახებ“ შექმნასა და პოპულარიზაციაში, მისი ხელმძღვანელობით მომზადდა და გამოიცა ბაიკალის ყოვლისმომცველი ატლასი.

იმ დროს ბაიკალის მთავარი დამაბინძურებელი იყო ბაიკალის რბილობი და ქაღალდის ქარხანა, რომელიც აშენდა ტბის სამხრეთ-აღმოსავლეთ სანაპიროზე. „ქარხანა ბაიკალში ყოველდღიურად 210 ათასი მ3 ჩამდინარე წყლებს ატარებდა. საბჭოთა ჩინოვნიკების გარდა ყველასთვის ცხადი იყო, რომ ადრე თუ გვიან ეს წყლები ზიანს აყენებდა ბაიკალის ტბას. ჩინოვნიკებს ერთი რამ ჰქონდათ ჩაფიქრებული: ცელულოზის წარმოების გეგმის შესრულება და გადამეტება და ის, რაც დაემართებოდა ბაიკალს, არ აწუხებდათ. უნდა აღინიშნოს, რომ იმ დროს G.I. Galaziy-ს არ გააჩნდა საკმარისი მეცნიერული მონაცემები ტბის ეკოსისტემაზე ქარხნის ჩამდინარე წყლების დესტრუქციული ეფექტის დასამტკიცებლად და მას უნებლიედ მოუწია „ფერების გადაჭარბება“ ბაიკალის სასარგებლოდ, რათა მოეზიდა. საზოგადოების ყურადღება. და მან წარმატებას მიაღწია. ბაიკალის ტბის შენარჩუნებისთვის ბრძოლას შეუერთდა ქვეყნის ათასობით მაცხოვრებელი, აკადემიკოსები ა.ი.იანშინი და ა.ა.ტროფიმუკი უბრალო ხალხამდე. ბაიკალის დასაცავად გამოჩნდნენ სხვადასხვა საზოგადოებრივი ორგანიზაციები... საზოგადოებისა და მეცნიერების ძალისხმევის შედეგად, 2013 წელს BPPM-მა შეწყვიტა საქმიანობა“ (ბოგდანოვი ვ.ტ. ბაიკალი ლეგენდებში, მოთხრობებსა და ზღაპრებში).

გალაზიიმ თქვა: ”შეუძლებელია, რომ სასმელი წყლის წყარო ერთდროულად იყოს სამრეწველო და საყოფაცხოვრებო ნარჩენების მიმღები. აუცილებელია წყლის მოხმარების ფუნდამენტურად ახალი უნაყოფო ტექნოლოგიების შემუშავება...“ წელს, 5 მარტს, ქალაქმა აღნიშნა გამოჩენილი მეცნიერის, ქალაქ ირკუტსკის საპატიო მოქალაქის, აკადემიკოსის, „ბაიკალის რაინდის“, როგორც მას ჩვეულებრივ უწოდებენ, გრიგორი გალაზის დაბადებიდან 95 წლის იუბილე.

ცნობილი ირკუტსკის ადგილობრივი ისტორიკოსისა და ტურისტის ვალენტინ პეტროვიჩ ბრაიანსკისთვის, რომელმაც მოიარა ბაიკალის რეგიონის ყველა ბილიკი, მოინახულა ტბის ყველა ყურე და ყველა კუნძული, მისი შრომისადმი გატაცება მისი ცხოვრების ნაწილი გახდა. ჯერ კიდევ ნოვოსიბირსკის რკინიგზის ტრანსპორტის ინჟინრების ინსტიტუტის სტუდენტობისას ოცნებობდა შეხვედროდა საიან მთებსა და ბაიკალის ტბას.

წიგნში "გამარჯობა, ბაიკალ!", დაწერილი ბრაიანსკის პირადი შთაბეჭდილებების მიხედვით, ავტორის აზრები ბაიკალის ტბაზე მომავალში გამოყენების შესახებ "... მხოლოდ ენერგიის წყაროები, რომლებიც მისთვის უვნებელია: მზე, ქარი, სერფინგი, ერთი. შეიძლება დაამატოთ - დედამიწის სითბო, ასევე სახეობების ტრანსპორტი - ძირითადად იალქნები და ნიჩბები.

...ბაიკალის ტბის მთავარი მომხმარებელი ტურიზმი უნდა იყოს - კულტურული და კეთილმოწყობილი. ტურიზმი უნდა გაკონტროლდეს რაც შეიძლება მალე, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება ზიანი მიაყენოს სამრეწველო გამონაბოლქვისა და გამონაბოლქვის ზემოქმედებას“.

ბაიკალის ცხოვრებაზე დაკვირვებით, ბრიანსკი მიდის დასკვნამდე, რომ მისი მტრები არიან მოსახლეობის ეკოლოგიური გაუნათლებლობა და კულტურის ნაკლებობა, ბრაკონიერობა, უწყებრივი ინტერესები და ლოკალიზმი, მისი ბედისადმი გულგრილობა და შორსმჭვრეტელობა.

დღესდღეობით გამოჩენილი საზოგადო მოღვაწეები, მწვანეთა პარტია, ბაიკალის გარემოსდაცვითი მოძრაობა და ახალგაზრდა ეკოლოგები ერთვებიან რთული გარემოსდაცვითი პრობლემის გადაჭრაში, რომელიც საფრთხის შემცველი ჭექა-ქუხილივით ჩნდება ბაიკალის თავზე. მაგრამ, როგორც ი.შირობოკოვმა აღნიშნა, V.I. ლენინის მიერ ოდესღაც ნათქვამი სიტყვები ძალიან შეესაბამება ბაიკალის შენარჩუნების პრობლემას: ”ერთი ნაბიჯი წინ, ორი ნაბიჯი უკან”.

ცნობილი ირკუტსკის ჟურნალისტი და მწერალი იგორ შირობოკოვი, ბაიკალის დასაცავად საზოგადოებრივი მოძრაობის ერთ-ერთი ლიდერი, განსაკუთრებით გულითადად წერს იმ ტბის შესახებ, რომელთანაც ბედი აკავშირებდა მას სიცოცხლის ბოლომდე: „უიმედო აზრია იმის თქმა. ყველაფერი ბაიკალის შესახებ. ბევრმა სცადა - ზოგმა სიტყვებით, ზოგმა ფუნჯით, ზოგმა ობიექტივით - მაგრამ შედეგად მათ მოახერხეს ციმბირის ზღვის მხოლოდ ერთი მომენტის, ერთი წუთის მდგომარეობის გადაღება: რატომ

Ისე? და ვინ, მითხარით, მწერალთაგან თუ ხელოვანთაგან, რომელიც ყველა დროის ადამიანთაგან გაბედავს თქვას, რომ მათ ხელახლა შექმნეს ცხოვრება? არა, ეს არ ეძლევა ადამიანს...

ბაიკალი, ისევე როგორც ყველა ჩვენგანი, სავსეა სიცოცხლით, წამიერი და მარადიული, ლამაზი და საშინელი, მარტივი და გაუგებარი... ბაიკალი განუზომლად დიდი და ბრძენია, ვიდრე პატარა ადამიანი. ამიტომაც ასე დაუძლევლად მიგვიზიდავს იგი, ამიტომ მხოლოდ მის ნაპირებზე წარმოიქმნება ის აუხსნელად მაღალი და სუფთა სულის მდგომარეობა, რომელიც სიტყვებით შეუძლებელია.

... მხოლოდ ახლა აღფრთოვანება არ კმარა, სასწაული უფრო ფრთხილად უნდა იყოს დაცული და შენახული, ვიდრე რაფაელის ნახატები. ყველა ერთად - წარსულიდან და მომავლის დაუფიქრებელი და, შესაბამისად, კრიმინალური შემოჭრებიდან, ყველა - ბრაკონიერების სროლებიდან, ხანძრებიდან, მათი დამოკიდებულებიდან "სუვენირებამდე" (ნორმალური ადამიანი არ იფიქრებს "სიქსტე მადონას" ნაჭრის ამოღებას, როგორც სუვენირს. ).

შეგიძლიათ ბაიკალის ტბიდან თევზი, თხილი და კენკრა ჩამოიტანოთ, მაგრამ რამდენ ხანს გაძლებს ისინი? მშვენიერება მოიტანე, ბაიკალი მოგცემს სამუდამოდ“.

დაე, ირკუტსკი მწერლის ეს სიტყვები გახდეს დევიზი ყველასთვის, ვინც ოდესმე იტყვის: გამარჯობა, ბაიკალ.

ფედოტოვა O.A., Ch. ბიბლიოგრაფი OKLIB

ლიტერატურა

ბოგდანოვი, V.T. ბაიკალი ლეგენდებში, მოთხრობებსა და ზღაპრებში. ირკუტსკი 2011 წელი.

ბრაიანსკი, V.P. გამარჯობა, ბაიკალ! ირკუტსკი 1989 წ.

გალაზი, გ.ბაიკალი კითხვა-პასუხებში. ირკუტსკი 2012 წელი.

გალკინა, V.I. 60 წუთი ბაიკალის შესახებ. ირკუტსკი 1979 წ.

გოლდფარბი, S.I. ბაიკალის სამყარო. ირკუტსკი 2010 წელი.

შირობოკოვი, I. ჩემი ბაიკალი, ჩვენი ბაიკალი. ირკუტსკი 1999 წ.